Dans la vie, rien n'est impossible...

Beaucoup d'amour, un peu de patience, un peu d'organisation, beaucoup beaucoup de lâcher-prise et énormément d'humour!

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jeudi 12 novembre 2009

2 dans 1

Journée d'hier et d'aujourd'hui dans le même message, puis que de toute façon, cela donne une journée complète ;O)

Avant de commencer, j'avoue être une homeschooleuse indigne... J'ai reçu une lettre de la commission scolaire cette semaine pour régulariser mon dossier d'école à la maison; j'ai complètement oublié de renouveler mes ententes pour le 30 septembre maximum! Ooops!!! Trop occupée avec les enfants pour penser à la paperasse administrative ;O)

J'ai donc appelé la gentille dame qui m'a gentiment dit de ne pas m'en faire, que c'était un détail et de lui envoyer ça d'ici juin, lolll! L'enveloppe est prête à poster, sur le coin du poêle à bois; me connaissant, ça devrait être fait d'ici juin, pour vrai, lolll!

Alors hier nous avons fait...

Période de devoirs

Français:
Dictée (3e et 4e année)
Dernière révision de cursive (3e année)
Les types de déterminants (3e année)
Révision de verbes à l'indicatif présent (4e année)
Les pronoms(4e année)
Ma-me-mi-mo-mu-mé-mè-mê + reconnaissance dans des textes (1ere année)
*Elle progresse vite la cocotte :O)))

Univers social:
Révision générale des Iroquoiens 1500-1745 (4e année)
Introduction Nouvelle-France 1645-1745 (4e année)
Mois de l'année et les saisons reliées (1ere année)
Iroquoiens vs Algonquiens 1500 (3e année)

Éducation à la citoyenneté:
Conte Amérindien «Comment le ciel est devenu grand»
Écoute de musique amérindienne

Matériel utilisé: Toute ma 1ere année, Toute ma 3e année, Toute ma 4e année, Récitus (web - univers social), mots-étiquette, En-Tête A (lecture 1ere année)


Aujourd'hui...

Math:
Dictée de nombres 1 à 50 (1ere année)
Compter par bonds de 2 (1ere année)
Arrondissement (4e année)
Additions sur les nombres naturels (4e année)
Nombres pairs-impairs-premiers-composés (3e année)

Sciences et techno:
EXPÉRIENCES
Les empreintes digitales
Appel interurbain (faire voyager le son)

Les différents types de légumes - tubercules, racines, etc. (4e année)
Symboles de dangers sur les produits ménagers (1ere année)

Matériel utilisé: Toute ma 1ere année, Toute ma 3e année, Toute ma 4e année, tampon encreur, ficelle et 2 pots de yogourts, produits domestiques

Voilà!

Oh! un ptit mot sur notre présent système de motivation:

j'ai trouvé sur internet un paquet de plumes indiennes à imprimer, chaque plus ayant une signification particulière:

- Propreté dans mon espace de travail
- Sage, sens de la famille
- Difficulté, persévérance, courage
- Application dans les travaux
- Patience, effort, esprit d'équipe
- Joie, gentillesse, plaisir

Chaque journée d'école est clôturée par la remise des plumes de la main de la Grande Cheffe Mama! ;O)

Petite journée aujourd'hui, je dois ou plutôt je devrais étudier...

mercredi 28 octobre 2009

Quand une tempête est dans l'air...

Il faut trouver comment occuper ses petits garnements ;O) Pour ça, une journée spéciale est toute indiquée!

Au programme aujourd'hui: expériences scientifiques, arts, musique, théâtre et projet!

Sciences et techno:
2 expériences:
Dans l'oeil de l'ouragan
Fécule en suspension (les différents états de la matière)
*Les étapes des expériences peuvent être fournies sur demande!

Arts:
Mobile de fantômes (1ere et 3e année)
Couronne de citrouilles (4e année)

Musique:
Rimes d'Halloween et composition d'un chant rigolo

Théâtre et expression:
La sécurité à l'Halloween

Projet:
Choix d'un premier projet pour la classe et élaboration d'un plan

Matériel utilisé aujourd'hui: eau, colorant alimentaire, fécule de mais, assiette à tarte, vieux drap blanc, mouchoir et papier hygiénique, cartons, gougeons de bois, ficelles, oufff!

*Edit: musique, théâtre et projet; pour demain! Les enfants sont surexcités, c'est fou! Nous avons plutôt opté pour musique à tue-tête et dépense d'énergie ;O) Vive l'adaptation et la liberté d'adaptation!

dimanche 5 juillet 2009

Projet techno

Bien que l'aîné débute le secondaire en établissement dans quelques semaines, nous poursuivons quand même notre apprentissage continu :O)

Voilà qu'il s'est mis en tête de suivre maman et de se créer un blog à l'image de ses passions! Il en est à ses tous débuts, mais connaissant mon fiston, ce sera bientôt très complet et surtout très bien fait!

C'est qu'il ne fait pas les choses à moitié mon jeune Homme, bon pas toujours, mais il est plein de bonne volonté; suffit que ce soit intéressant pour lui, hihihi!

Je vous laisse le lien:

La magie de Dragonotom


Gageons que dans quelques jours, son frère voudra faire de même... Et ses soeurs...

Ça se multiplie ces petites choses-là, hihihi!

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